Kepak sayap merpati

Kepak sayap merpati

Merpati ku putih
Segeralah pulih
Kepakan sayap mu
Raih segala asa mu
Tiada mengapa kau terluka
Namun jangan terus berduka
Aral rintangan sudah biasa
Bagi para pejuang tanpa jasa
Teruslah mencoba
Maka sukses tiba

Comments

Post a Comment

Thank you for your visit.

Popular posts from this blog

Teacher's diary (Strategi merdeka belajar)

Image
Pagi rekan-rekan merdeka. Jumpa lagi di blog merdekateacher24. Apakah rekan-rekan merdeka pernah membuat profil murid? Apa alasa membuatnya? Hari ini saya Ingin berbagi cara membuat profil murid. Hal ini perlu dibuat karena muridlah yang akan mengalami proses belajar.  Cara pemahaman hidup murid dapat didapatkan melalui data sekunder, laporan belajar sebelumnya, asesmen di awal semester, dan observasi pada Minggu awal proses belajar. Dalam data sekunder, guru dapat mengumpulkan informasi tentang latar belakang orangtua terkait pekerjaan dan sarana belajar di rumah. Data ini juga dapat menampilkan informasi terkait kebiasaan murid di rumah. Laporan belajar sebelumnya dapat memberikan catatan kelebihan dan kekurangan murid dalam kegiatan pembelajaran. Asesmen di awal semester atau diagnostik tes akan memberikan gambaran kemampuan penguasaan materi murid. Guru dapat mengobservasi murid di awal proses belajar untuk melihat gaya belajar para murid. Guru dapat menggunakan rubrik dalam ob...
Read more

Teacher's diary (5M)

Image
Salam jumpa lagi di tulisan ku yang ke enam, rekan-rekan merdeka. Hari ini aku akan sharing 5M pada pembelajaran merdeka belajar. Materi sumber tulisan ini adalah dari sekolah.mu . Merdeka Belajar menjadi sangat populer belakangan ini karena berdampak baik bagi guru dan murid. Landasan 5M membuat program merdeka belajar makin bermakna. M pertama adalah memanusiakan hubungan. Banyak guru masih beranggapan bahwa murid hanya anak kecil yang tidak perlu ditanya. Mereka cukup menjalankan perintah guru. Merdeka belajar mengharapkan guru melibatkan murid melalui kesepakatan dan diskusi. Segala kegiatan yang dilakukan telah disepakati bersama dan setiap stakeholder berkomitmen menjalankannya tanpa paksaan. Guru dapat melakukan profil murid dalam tahapan ini. Saya akan menyampaikan cara membuat profil murid di tulisan saya yang akan datang. Memahami konsep menjadi landasan kedua. Murid diharapkan memahami konsep bukan hanya menguasai konten. Misalnya dalam pembelajaran matematika, m...
Read more

Teacher's diary (Paradigma keputusan dalam menghadapi dilema etis)

Image
Rekan-rekan merdeka setelah kita membahas empat macam tes untuk memastikan suatu tindakan melanggar kode etik atau tidak dan lima prinsip kode etik guru merdeka belajar, mari kita berdiskusi apa yang dimaksud dengan paradigma keputusan dalam menghadapi dilema etis. Dilema etis terjadi saat seorang guru berada pada dua pilihan sulit. Bila memilih A maka B akan dirugikan dan sebaliknya. Saat seorang guru berada dalam dilema etis, guru dapat menggunakan paradigma keputusan. Pertama kebenaran VS kesetiaan. Seorang guru sebut saja nama nya elang izin sakit. Marwa sebagai seorang sahabat sebenarnya sudah tahu bahwa elang izin sakit karena ingin menghindari sebuah tugas. Pak kepala sekolah bertanya kepada Marwan apa yang sebenarnya terjadi. Marwan berada pada dilema setia kepada sahabat atau harus menyatakan kebenaran.  Paradigma kedua adalah individu VS masyarakat atau satu orang melawan kepentingan banyak orang. Seorang guru berada pada situasi satu muridnya yang dinyatakan mengidap Asp...
Read more