Kepak sayap merpati

Kepak sayap merpati

Merpati ku putih
Segeralah pulih
Kepakan sayap mu
Raih segala asa mu
Tiada mengapa kau terluka
Namun jangan terus berduka
Aral rintangan sudah biasa
Bagi para pejuang tanpa jasa
Teruslah mencoba
Maka sukses tiba

Comments

Post a Comment

Thank you for your visit.

Popular posts from this blog

Teacher's diary (Disiplin positif)

Image
Salam jumpa rekan-rekan merdeka. Hari ini saya masih lanjut dengan 70 days writing challenge. Tak terasa sudah masuk ke tulisan ke lima saya. Rekan-rekan sudah baca belum ni tulisan saya sebelumnya? Di tulisan saya sebelumnya, saya sudah membagikan tiga prinsip merdeka belajar, tiga jenis assessment dan juga miskonsepsi manajemen kelas. Ada baiknya rekan-rekan merdeka baca tiga artikel tersebut sebelum membaca tulisan saya yang kelima ini. Tapi kalau tidak sabar mulai membaca artikel ini ya tidak mengapa. Cuz.... Rekan-rekan merdeka pasti sudah sering mendengar kata disiplin. Kebanyakan kita mengasosiasikan disiplin dengan hukuman. Kita berpikir supaya murid disiplin maka kita memberi hukuman bagi murid yang melakukan kesalahan. Mari kita bandingkan perbedaan disiplin dengan hukuman. Disiplin memberikan murid alternatif yang bersifat positif sedangkan hukuman memberi tahu murid apa yang tidak boleh dilakukan tanpa menjelaskan mengapa. Murid lebih baik diberikan pilihan sebe...
Read more

Integrasi teknologi dalam pembelajaran

Image
  Menguatkan Ekosistem Digital Pendidikan dengan Berkarya dan Berbagi untuk Wujudkan Merdeka Belajar adalah slogan dari kegiatan pembelajaran berbasis TIK (PembaTIK). Saya Windhi Oktavina telah melaksanakan pembelajaran berbasis TIK dan saat ini berada di level 4 yaitu berbagi dan berkolaborasi. Saya memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam mencari inspirasi atau ide pembelajaran. Saya melihat video pembelajaran dimana seorang guru sedang melakukan walking galery. Saya melihat video tersebut melalui tautan berikut:  Teman-teman dapat mengakses video tersebut menggunakan akun belajar.id. Murid kelas dua SD saya bagi menjadi enam kelompok. Dua kelompok membahas tugas Ayah, dua kelompok membahas tugas ibu dan dua kelompok membahas tugas anak. Setiap kelompok menuliskan hasil diskusi mereka di template poster yang telah disediakan guru. Setelah itu masing masing kelompok akan dibagi menjadi tiga kelompok baru sehingga  masing- masing murid akan menjadi narasumber ...
Read more

Teacher's diary (Pemetaan murid, part 2)

Image
Salam jumpa rekan-rekan merdeka. Melanjutkan diskusi kita kemarin tentang pemetaan murid, saya akan membahas lebih lanjut pemetaan murid hasil asesmen diagnostik  Guru memulai identifikasi tujuan dan cakupan belajar. Susunlah sepuluh soal dengan kriteria: Dua soal, sesuai kelasnya dimana tujuan belajar dan cakupan adalah dari semester satu. Enam soal, satu kelas di bawahnya dimana tujuan belajar dan cakupannya adalah dari semester satu dan dua. Dua soal, dua kelas dibawah nya dimana tujuan belajar dan cakupannya adalah dari semester dua.  Petakan murid mejadi tiga kelompok. Kelompok pertama adalah murid dengan rata-rata kelas. Kelompok kedua adalah murid satu semester dibawah rata-rata. Kelompok ketiga adalah murid dua semester di bawah rata-rata. Masing-masing kelompok akan membutuhkan penyesuaian strategi pembelajaran. Ulangi proses yang sama di setiap awal  pembelajaran.  Demikianlah langkah-langkah pemetaan murid berdasarkan hasil asesmen diagnostik k...
Read more